Tarea 11 : Exposición Valor presente, B/C

Planteamiento de la tarea:

Exponer a través de una presentación en power point, el capítulo 5 “Análisis del valor presente”, capítulo 9 “Análisis Beneficio/Costo y economía del sector Público”

Grupo 1: Formulación de alternativas

Grupo 2: Análisis del valor presente de alternativas con vidas iguales.

Grupo 3: Análisis de valor presente de alternativas con vidas diferentes.

Grupo 4: Análisis del valor futuro y costo capitalizado

Grupo 5: Proyectos del sector público

Grupo 6: Selección de alternativas mediante el análisis B/C incremental.

Grupo 7: Análisis del valor futuro y costo capitalizado

Orientaciones didácticas:

Leer con atención los capítulos 5 y 9, del libro de Ingeniería Económica de Leland Blank, a fin de extraer las ideas principales y secundarias para ser expuesta en clase.

Rubrica:

CATEGORIA	Excelente  (10 -9)	Muy Bueno  (8-7)	Bueno  (6)	Deficiente  (5 menos)
Preparación	El alumno se mostró muy seguro, sin titubeos, mirando al público.	Exposición fluida, muy pocos errores El alumno se mostró muy seguro, aunque titubeó un poco y no siempre miraba al público.	El alumno se mostró algo nervioso, titubeó bastante y no miraba al público. Hace algunas rectificaciones y de vez en cuando se muestra con dudas	El alumno se mostró muy nervioso, le temblaban las manos o el cuerpo, miraba al piso y o al techo; perdió la secuencia del tema, sin dominio ni cierre.
Léxico	El alumno utilizó correctamente el idioma, sin jergas.	El alumno utilizó correctamente el idioma, aunque incluyó algunas jergas.	El alumno empleó mal algunas palabras y frases del idioma, con jergas, de modo que no resultaba muy formal.	Demasiados errores al hablar, de modo que fue difícil entender sus ideas o fueron muy rebuscadas
Interés	Atrae la atención de la audiencia y mantiene el interés durante toda la exposición.	Interesa bastante en principio pero es algo monótona	Le cuesta conseguir o mantener el interés de la audiencia	Sin interés, monótono, con audiencia más interesada en otros asuntos.
Recursos didácticos	La exposición se acompaña con los soportes audiovisuales en diversos formatos especialmente atractivos y de mucha calidad	Soporte visual adecuado interesante y en su justa medida	Soporte visual no adecuado	Sin soporte visual.